Riesgos y formas para prevenir el sexting

 

Riesgos:

>Extorsión: La facilidad con la que se pueden difundir esto hace que personas que reciben el contenido puedan amenazar con reenviarlo a cambio de dinero o de seguir recibiéndolo tras una ruptura.

>Viralización: Son mucho los casos que se han conocido de personas cuyos mensajes privados han sido difundidos públicamente con trágicas consecuencias. La difusión de este contenido constituye un delito.

>Edad: los menores de edad y los adolescentes se introducen en el mundo del sexo a través de las redes sociales construyéndose una imagen distorsionada de la sexualidad y asumiendo riesgos innecesarios.

>Suplantación de identidad: En las aplicaciones y en las redes sociales es muy fácil hacerse pasar por menores o por otras personas lo que es uno de los principales riesgos ya que se puede enviar información íntima a desconocidos.

👉La práctica del sexting implica que la persona decide enviar contenido sexual a otra persona de forma voluntaria. Generalmente, la persona emisora confía en la receptora, ya sea porque la conoce y existe una relación previa de confianza, o porque no crea que haya motivos para pensar que va a hacer un mal uso de este contenido. Sin embargo, en ocasiones, la persona que recibe la fotografía o vídeo causa un perjuicio a la persona que la envía difundiéndola sin su permiso. También se pueden sufrir robos o filtraciones de estas imágenes. En estos casos, puede suponer un delito.👈

Consejos para prevenir el sexting:

Información: es necesaria la información acerca de este fenómeno no sólo por parte de las personas que resultan víctimas potenciales, sino también por padres y madres y la escuela. También es vital la difusión de campañas a través de las redes sociales y los medios de comunicación.

Educación sobre sexting: otra recomendación para evitar el sexting es la formación en cuanto a sexting por parte del personal docente. Es importante la elaboración de material específico sobre sexting en el entorno escolar, así como la generación de un protocolo de intervención por parte de toda la comunidad académica, que promueva actuaciones rápidas y contundentes en casos de difusión de este tipo de contenido.

Educación en sexualidad: trabajar en la deconstrucción de conceptos falsos sobre amor, sexualidad y belleza desde el entorno escolar y familiar, así como promover una visión crítica de aquellos mandatos y presiones sociales sobre la sexualidad imperantes en la sociedad.

Educación en valores: esto es mediante el fomento general de valores como la empatía y el respeto como factores de protección de conductas deshonestas. Por otro lado, la concienciación sobre las consecuencias negativas en la víctima de la difusión de contenido sin consentimiento puede reducir la prevalencia de esta acción, así como facilitar que otras personas no se involucren generando una cadena de propagación del material.

Educación en uso de las tecnologías: conocimiento acerca de los riesgos de la realización de sexting y de la tecnología en general, sobre la cultura de la privacidad, y la transmisión de una interacción sana y respetuosa con los dispositivos tecnológicos.

Comunicación: las relaciones familiares que se basan en la confianza, la comunicación, la sensibilidad y la seguridad facilitan por un lado la transmisión de información y educación sobre sexting en casa. Por otro lado, en caso de que una persona sea víctima de sexting sea capaz de comunicarlo a la familia, sin sentimientos excesivos de miedo o culpabilidad para poder intervenir rápidamente.

Autoestima: el fomento de la autoestima desde el entorno familiar y escolar es vital para el afrontamiento de la presión social en la adolescencia. La inseguridad es un factor de riesgo para la realización de acciones en busca de la validación y aprobación social mediante el aspecto físico y la belleza, así como la autoafirmación por medio de la sexualidad. 

Poner el foco en las personas agresoras: es imprescindible que desde todos los entornos se transmita la idea de que el sexting no es negativo aun cuando es totalmente voluntario, y que las consecuencias negativas derivan de los riesgos de difusión y exposición por parte de la persona receptora o terceras personas. Esto promueve un menor desarrollo de sentimientos de culpa y vergüenza en la víctima y que sea capaz de actuar con firmeza ante esta situación. 

Conocimiento: el conocimiento acerca de las consecuencias legales de la difusión pública de contenido privada puede disminuir la frecuencia de esta conducta, así como posibilitar que la víctima de esta exposición no ceda ante chantajes y presiones y decida denunciar para que esta acción no quede impune.

Compromiso: una condición importante para la prevención del sexting es una sociedad comprometida con no humillar a las personas a través del contenido sexual, así con no ser partícipe de la difusión y envío de este material ayuda en la prevención de un mal uso del sexting.

Sociedad y medios de comunicación: la sociedad y medios de masas son responsables de generar un contexto que no resulte hipersexualizador, fomente la autoestima más allá de la belleza y de los cánones de belleza imperantes y promueva una educación sexual basada en el respeto y los cuidados.

>Otra cuestión es que para los niños tendría que ser prohibido el uso de dispositivos electrónicos hasta cumplir cierta edad y después de cumplirla los padres tienen que estar al pendiente de lo que hacen, el uso de las redes sociales a temprana edad  se considera que de igual forma esta mal ya que se exponen a muchos más peligros además de que las redes sociales no son creadas para los niños.<